Uşaqlara xərcləmə, qənaət və kavanoz paylamaq kömək edir
Uşaqlarınızın necə gənc olmasına baxmayaraq, onların pullarını idarə etmək üçün onları öyrətməyə başlamazlar. Burada 3 yaşdan 6 yaşına çatmış uşaqlara ödədikləri büdcəyə dair öyrətməyiniz məsləhətdir.
Üç (və ya daha çox) kavanoz qurun
Üç bankadan - onlar görə bildikləri və toxunduqları fiziki kavanozları qurun və uşağınızın bu bankalarda ehtiyatını saxlamağa kömək edin. "Xərcləyən" bankalardan biri və "Paylaşım" bankalarından biri olan "Saxlama" bankalarından birinə bənzəyirsiniz (bu layihəni heyecanlandırmaq üçün uşağınızla bu bankadan bəzəyən günortadan sonra sərf edə bilərsiniz).
Hər gün və ya hər həftə uşağın pulunu alırsa , hər kassada qoymaq istədiyi qədər pula qərar verin.
"Xərcləmə" kavanozu baqqal mağazasında bir konfet bar kimi dərhal işə yaradığını izah edin. (Çocuğunuzla marketdə olduğunuzda və o, konfet və ya bir oyuncaq istəsə, ona özü üçün ödəmə üçün kifayət qədər pul olub-olmadığını soruşun. "Xərcləmə" kavanozu.)
Bir doll, oyuncaq və ya oyun kimi qənaət məqsədlərini qurun
Çocuğunuza "Tasarruf" kavanozu, gələcəkdə satın almaq istəyə biləcək şeylər üçün, onun həftəlik müavinətindən daha çox mal olan şeylər olduğunu izah edin. Çocuğunuzun yeni bir video oyunu kimi nəzərə alındığı müəyyən bir məqsədi varsa, o qumbara bir şəkil əlavə edə bilərsiniz. Bu, uşağınızın qənaət etdiyinin səbəbini görməyə kömək edəcək.
Bu yaşda bir uşaq üçün qənaət məqsədi yaxşı bir nümunə bir board oyun, bir bulmacalar, doldurulmuş heyvan və ya bir kukla ola bilər.
Bunların bir çoxu 20 dollardan azdır, yəni bir neçə həftə və ya bir ay müddətində bir uşağın məqbul olaraq qənaət edə biləcəyi deməkdir.
Bu yaşda, bir həftə bir əbədiyyət kimi hiss edirəm. Gələcəkdə çox uzaq məqsədləri saxlamağa qərar verməyin. Altı ay böyüklər üçün uzun bir müddət səslənməyəcək, ancaq bir uşağa sonsuza kimi bənzəyir.
Bir 1-3 aylıq müddət bir uşağın üçün münasibdir.
Daha ətraflı: Uşaqlar üçün Bank Hesabları
Hətta hər birinizin müxtəlif vaxt çərçivələrinə malik olan bir çox qənaət bankasını yaratmağı düşünə bilərsiniz. Legos'un $ 10 dəsti kimi kiçik bir maddə, "iki həftəlik" kavanozda ola bilər, elektron oyun kimi daha böyük və ya daha bahalı bir maddə isə "iki aylıq" kavanozda ola bilər.
Bir çox "Tasarruf" kavanozu qurarsanız, hər bir kavanoza bir şəkil və ya istənilən maddə çəkin. Çocuğunuz bu müxtəlif oyuncaqlar əldə etmək üçün irəliləyiş əldə etdiyini görəcək.
Çocuğunuz da bir hədəfə və bir-birinə bir-birinin arasına pul qazanmasını başa düşə biləcəkdir: onun Legos kəmərinə verdiyi hər bir dollar onun elektron oyun bankına kömək edə biləcəyi bir dollardır.
Daha ətraflı: Əyləncə və Müsabiqələr ilə Əyləncəli olun
Uşağınız istədiyi hər şeyi satın almaq üçün "kifayət qədər pul yoxdur" deyə şikayət edirsə, onun alış-veriş siyahısına prioritet verməsini təşviq edin. Bir sıra sadə suallar kimi ifadə edin: ən çox istədiyi nədir? İkinci ən çox istədiyi nədir?
Əlavə pul qazanmaq üçün uşağınızın evin ətrafında əlavə işlərini həll etmək imkanı da təqdim edə bilərsiniz. Bunu edərək, uşağınız iş və gəlir arasındakı əlaqəni görür.
Başqaları ilə paylaşmağı unutma
Nəhayət, "Sharing" jarını unutmayaq. Çocuğunuza dəstək olmaq istədiyi insanları, heyvanları və səbəblərini düşünməyə çağırın. Uşağınızın təbii maraqlarına uyğun olan fikirləri təklif edin. Əgər uşağınız heyvanları sevirsə, məsələn, uşağını yerli sığınacaqla aparın və uşağın köçən itlərin və pişiklərin qidalandırılmasının bir hissəsini ödəmək istəyirsə, xahiş et.
Bir çox pul mütəxəssisi deyir ki, uşağınızın pulları bölüşdürməyinə məcbur etməməlisiniz; coşğunun ondan gəlməsi lazımdır. Çocuğunuzu paylaşmağı təşviq et, ancaq onun qərarı olsun.